涉农职业教育现代化：发展陷阱与进阶路径

摘要：涉农职业教育现代化是教育现代化和农业现代化的重要组成部分，与农业和教育的现代化相伴相生，是链接农业现代化和教育现代化的纽带，也是中国式现代化的重要构成。但涉农职业教育现代化面临着诸多发展“陷阱”，如规模扩张陷阱、人才供需陷阱、专业招生陷阱等。为此，应明确涉农职业教育现代化的“五新”进阶路径：基于终身教育理念拓展涉农职业教育新布局；面向乡村振兴开拓涉农职业教育发展新空间；结合数字化创新涉农职业教育新形式；致力于人的可持续发展彰显涉农职业教育新使命；依托“一带一路”构建涉农职业教育对外合作新格局。

关键词：教育现代化；涉农职业教育；发展陷阱；路径

作者：潘军（1974- ），男，华南师范大学职业教育学院教授，博士，广东职业教育与产业发展研究中心执行主任，研究方向：职业教育；刘阳（1984- ），女，华南师范大学职业教育学院讲师，博士，研究方向：职业教育