县域中职学校学生隐性辍学现象的类型、归因及治理对策
摘 要 中职学校学生隐性辍学问题是影响职业教育高质量发展的难点。实体调研发现，我国县域中职学校学生隐性辍学现象有读书无望、读书无用、读书无趣三种类型。分层化的教育分流机制、功利化的人才培养定位和情感匮乏的学校生活空间是其主要原因。因此，要破除中职学生隐性辍学问题，必须要完善职业教育内部纵向贯通和与普通教育的横向融通，帮助学生树立读书有希望的观念；加大中职教育人才培养供给侧结构改革，完善学生读书有用的路径；增强中职学生情感关怀和教育体验，帮助学生建立读书有意义的生活方式。
关键词 县域；中职学校；中职学生；隐性辍学
作者简介 何国焕（1983- ），男，浙江工业职业技术学院讲师，研究方向：思想政治教育（绍兴，315100）
