明确职业教育科研发展方向，推动职业教育高质量发展——“2024 年全国职业教育科（教）研工作会议”综述

摘 要 为深入贯彻落实党的二十届三中全会及全国教育大会精神，明确职业教育科研方向、提升职业教育科研能力、支撑职业教育高质量发展，发挥好职业教育科研在职教改革发展中的基础性作用，2024年11月14日至15日，由教育部职业教育发展中心主办、山东省教育厅承办的“2024年全国职业教育科（教）研工作会议”在济南召开。与会领导、专家聚焦职业教育科研的重要性，探讨职业教育科研存在的“散”“弱”“虚”等问题，明确了职业教育科研在立德树人研究等方面的15个需要重点关注的领域，倡导推动职业教育科研的自我革命，为职业教育的大改革、大发展提供有力支撑。

关键词 职业教育科研；教育强国战略；高质量发展；职教改革

作者简介 冯丽（1998- ），女，吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院研究实习员，研究方向：职业教育（长春，130052）

引用格式：冯丽.明确职业教育科研发展方向,推动职业教育高质量发展——“2024年全国职业教育科(教)研工作会议”综述[J].职业技术教育,2024,(36):45-49.

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