教育强国建设背景下职普融通、产教融合职业教育体系构建

摘要：党的二十届三中全会提出，“加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系”，进一步聚焦了现代职业教育体系构建的关键矛盾，提出了职业教育助力教育强国建设的核心问题与主要任务，是教育强国“六大基本特质”对职业教育改革发展的基本要求。“职普关系”与“产教关系”是职业教育改革的两对主要关系，职业教育改革发展中的诸多瓶颈问题都与其密切相关。职业教育改革应锚定两对关系，瞄准在融合融通中革新人才培养模式，促进教育、科技、人才一体化改革，打造提升创新体系效能的硬链环，面向中国式现代化，在服务社会主义现代化强国建设中发挥更大作用。

关键词：教育强国；职普融通；产教融合；现代职业教育体系

作者：张浩（1975- ），男，中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所副所长，研究员，研究方向：职业教育政策（北京，100088）；谭静，北京理工大学教育学院通讯作者：胡姝（1986- ），女，北京理工大学教育学院副研究员，研究方向：教育经济（北京，100081）

引用格式：张浩,胡姝,谭静.教育强国建设背景下职普融通、产教融合职业教育体系构建[J].职业技术教育,2025,46(04):12-18.

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