摘要：职业技术教育与培训在全球教育系统和劳动力市场的复苏与转型中发挥着关键作用，但中低收入国家建设正规职业技术教育与培训体系仍旧困难重重。基于职业技术教育与培训在支持国家可持续经济转型与促进就业及生产力发展等方面存在着巨大潜力，中低收入国家建设更好的正规职业技术教育与培训体系势在必行。2023年7月，联合国教科文组织、国际劳工组织及世界银行联合发布了《建设更好的正规职业技术教育与培训体系：中低收入国家的原则与实践》，报告提出，中低收入国家建设更好的正规职业技术教育与培训体系遵循“追求卓越”“关注结果”及“做出基于证据的决策”的价值逻辑，与此同时，建设过程中需警惕“政策逆转”，以便加快形成更好的正规职业技术教育与培训体系。

关键词：中低收入国家；职业技术教育与培训体系；价值逻辑

作者：高雅妮（1995- ），女，陕西师范大学教育学部博士研究生，研究方向：职业教育政策，比较职业教育（西安，710062）；祁占勇（1978- ），男，陕西师范大学教育学部教授，博士生导师，教育学博士，研究方向：教育政策与法律，职业教育

引用格式：高雅妮,祁占勇.中低收入国家建设更好的正规职业技术教育与培训体系的价值逻辑[J].职业技术教育,2025,46(16):75-80.

链接地址