摘要：职教强国作为职业教育面向“十五五”时期的发展定位，是一个国家教育高质量发展、人力资源开发、产业转型升级与技能型人才竞争力的重要体现。新发展阶段，职教强国的提出具有鲜明的价值逻辑、强力的政策逻辑、深层的理论逻辑与深刻的现实逻辑。职教强国蕴含了“强国家职业教育”与“职业教育强国家”的双重意蕴，两者具有辩证统一关系。从价值特征来看，职教强国具有政治性、战略性、引领性、民生性与开放性五大特征。未来，职教强国建设的政策着力点为：瞄准三融战略，凸显职业教育类型特征；优化结构规模，激活职业教育人才优势；聚力数字转型，赋能职业教育要素升级；加强社会服务，增进职业教育民生福祉。

关键词：职业教育；职教强国；教育强国；高质量发展

作者：常清（1988- ），男，新疆和田学院教育科学学院讲师，西南大学西南民族教育与心理研究中心博士研究生，研究方向：教育基本理论，职业教育（和田，848000）；么加利（1966- ），男，西南大学西南民族教育与心理研究中心教授，博士生导师，研究方向：教育基本理论，教育社会学

引用格式：常清,么加利.职教强国的生成逻辑、内涵特征与政策着力点[J].职业技术教育,2025,46(16):21-26.

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