摘要：扩大中等收入群体是推动共同富裕的重要环节，职业教育作为技能型社会建设的关键载体，在提供高质量就业岗位和培养高素质技能人才方面发挥着重要作用，是扩大中等收入群体规模、实现共同富裕的强大动力引擎。基于“教育赋能—就业提质—文化重塑—分配优化”的四维协同框架，职业教育可通过构建“纵向贯通+横向融通+多向协同”的现代职教体系、实施“因地制宜+精准帮扶+区域合作”的就业促进策略、培育“劳动尊严+技能认同+叙事赋能”的社会价值体系、完善“市场定价+政策托底+定向激励”的收入调节机制，破解技能型人才职业发展受限、收入增长乏力等结构性矛盾，为扩大中等收入群体比例提供实践路径。

关键词：职业教育；中等收入群体；共同富裕；现代职业教育体系；产教融合

作者：杨文圣（1972- ），男，天津大学马克思主义学院副院长，教授，博士生导师，研究方向：职业教育（天津，300354）；冀君姣（1990- ），女，天津大学马克思主义学院博士研究生，兰州交通大学马克思主义学院讲师，研究方向：职业教育

引用格式：杨文圣,冀君姣.职业教育扩大中等收入群体的四维路径[J].职业技术教育,2025,46(16):33-40.

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