摘要：职业院校“走出去”是实现校企协同发展的内在要求，是推动职业教育高质量发展的基本要求，是参与全球教育治理的必然要求。在全面推进依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的背景下，建立健全职业院校境外办学相关制度对于保障职业教育“走出去”意义重大。我国已经初步形成以“顶层设计—法律规范—政策措施”为核心的职业院校境外办学制度框架，为职业院校“走出去”提供明确的宏观指向和制度保障。目前，职业院校“走出去”还存在路径不明、动力不足、能力不强、能量不够等问题，需要通过强化引导性制度部署、优化支持性制度设计、补强培育性制度供给、完善保障性制度体系，为职业院校“走出去”保驾护航。

关键词：职业教育；职教出海；制度研究

作者：曹俊金（1985- ），男，上海政法学院国际法学院教授，博士，研究方向：国际发展合作法（上海，201701）；张城锦（2002- ），女，上海政法学院国际法学院硕士研究生，研究方向：国际发展合作法

引用格式：曹俊金,张城锦.职业院校“走出去”：一项制度研究[J].职业技术教育,2025,46(27):53-59.

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