摘要：<正>2025年1月，《教育部、财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年）的通知》正式印发，标志着第二期“双高计划”启动。根据需求导向、产教融合、质量为本、标准引领的建设要求，经申报遴选，220个学校、280个专业群已正式确定，改革建设正在全面展开。为纵深推进二期双高建设，需要正确把握第二期“双高计划”的“234569”政策要义。第一，正确把握二期双高的基本特征是传承与创新。

作者：周建松，中国高等教育学会职业技术教育分会理事长、浙江金融职业学院原党委书记

引用格式：周建松.正确把握第二期“双高计划”的政策要义[J].职业技术教育,2025,46(28):1.

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