摘要：作为一项制度性话语，技能型高校的出场伴随着面向强国建设的时代语境。目前，技能型高校在发展过程中面临着类型争议与体系游离的认识局限。为此，有必要澄明技能型高校的本质内涵。技能型高校是承袭高等教育职能属性的教育机构，是独立于研究型、应用型高校之外的类型机构，是职业技能教育在高等教育层次的实体机构，这是技能型高校的本质内核与根本属性。未来，要在廓清技能型高校本质论基础的前提下，通过强化顶层设计，赋予技能型高校类型化特色；要贯彻高校平等发展的基本主张，切实提升技能型高校的社会认同；要聚焦技能型高校的人学使命，培养一大批面向强国建设的高素质技术技能型人才。

关键词：技能型高校;教育强国;本质论;类型教育;高校分类;

作者简介:吴仕韬（1999-），男，浙江大学教育学院博士研究生，研究方向：职业教育政策，高等教育基本理论（杭州，310058）

引用格式：吴仕韬.遮蔽与澄明：技能型高校的本质论及其建设之路[J].职业技术教育,2026,47(1):73-80.

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