摘要：基于2024年全国职业教育满意度调查数据，全面考察雇主对职业院校毕业生的满意度评价。结果显示，雇主满意度总体向好，对职业院校毕业生的实际感受好于预期，尤其是近5年来中职雇主总体用工满意度显著提升，雇主期望改善明显；雇主满意度存在显著的区域、行业与主体差异；雇主期望对总体用工满意度的影响更为显著；技能水平与发展潜力是制约雇主满意度提升的关键短板。基于此，建议强化技能与潜力培养，夯实满意度提升基础；优化雇主期望管理，提升满意度主观感知；立足差异分类施策，精准提升雇主满意度。

关键词：职业教育;雇主满意度;职业教育满意度;

作者简介：王春燕（1990-），女，中国教育科学研究院助理研究员，经济学博士，研究方向：职业教育，教育经济（北京，100088）；*赵晶晶（1984-），女，中国教育科学研究院副研究员，经济学博士，研究方向：职业教育，教育经济（北京，100088）：

引用格式：王春燕,赵晶晶.全国职业教育雇主满意度调查研究[J].职业技术教育,2026,47(6):27-34.

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