摘 要 在新一轮科技革命与产业变革背景下，制造业向高端化、智能化、绿色化转型，推动高技能人才培养模式由“岗位匹配”向“系统嵌入”转变。基于“结构—过程—效能”三维分析框架分析表明，高技能人才集群培养面临如下现实困境：结构层面存在主体协同松散、资源配置不均等障碍；过程层面面临产教标准转化不畅、教学与实践脱节等梗阻；效能层面则表现为评价体系不完善、体系自适应能力等不足。基于此，高技能人才集群培养应通过结构优化，构建产教融合共同体与智慧资源平台；通过过程重塑，打通标准转化链条并深化教学改革；通过效能提升，健全多元评价与迭代机制。

关键词 职业教育；高技能人才；集群培养；产业升级；人才培养

作者简介 王盛（1988- ），男，扬州工业职业技术学院创新创业学院电商学院院长，副教授，博士，扬州大学中国语言文学博士后，研究方向：创新创业教育，电商教育（扬州，225127）；杨秉臻（1992- ），男，扬州工业职业技术学院讲师，研究方向：职业教育管理；梁传波，扬州工业职业技术学院

引用格式：王盛,杨秉臻,梁传波.高技能人才集群培养的现实困境与破解路径——基于“结构—过程—效能”分析框架[J].职业技术教育,2026,47(17):3-10.

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