我国高等职业教育财政投入效率评价

摘要：我国高等职业教育已进入高质量发展的新时期，其基本要求是实现财政投入的高效率。依据2013-2020年我国高职教育省级面板数据，运用DEA-BCC模型和Malmquist指数三分法对我国高职教育财政性教育经费投入效率进行评价发现，绝大部分省（市）高职教育财政投入处于DEA无效状态，高职教育财政投入全要素生产率效率退步主要是因为技术进步效率下降所致。评价结果表明，我国高职教育目前还处于粗放型发展阶段，离高质量要求还有较大差距。提高财政投入绩效水平，改革高职教育结构体系，提高人才培养质量，培育高水平技能型人才，服务于社会全方位高质量发展是当前我国高职教育改革发展的方向。

关键词：高职教育；财政投入效率；DEA-BCC；Malmquist指数

作者：匡小平（1962- ），男，江西财经大学财税与公共管理学院二级教授，博士生导师，研究方向：财税理论与政策，公共经济与管理（南昌，330013）；李辉（1978- ），男，江西财经大学财税与公共管理学院副教授，博士研究生，研究方向：财税理论与政策，职业教育