职业教育赋能乡村全面振兴的动能机制：价值、要义与路径

摘要：职业教育赋能乡村全面振兴的动能机制是随着时代变迁不断演化、动态生成的复杂系统。在实现中国式现代化进程中，职业教育赋能乡村全面振兴动能机制的价值体现在提升人力资本水平的内在要求、提高农业经济效益的必然选择、实现农村共同富裕的客观需要。据此，职业教育赋能乡村全面振兴动能机制的核心要义包括：激活生产要素，乡村特色产业群建设；对接区域需求，培育乡村多元化实用人才；驱动空间效应，推动乡村文化创造性发展；打破时空藩篱，铸就村民可持续发展样态。为保证动能机制的有效运转，可以通过建构产学研创一体化模式、构建引—育—留全链式服务、推动文化+乡村深度融合和聚焦不同群体发展需求等运行路径，推动乡村全面振兴。

关键词：乡村全面振兴；职业教育；动能机制；产教融合

作者：蒋士会（1967- ），男，广西师范大学教育学部教授，博士生导师，研究方向：课程与教学论（桂林，541004）；张钰与（1994- ），女，广西师范大学教育学部硕士研究生，研究方向：课程与教学论；陈露海，广东科技学院