职业教育产教融合“五链衔接”育人机制构建

摘要：职业教育产教融合“五链衔接”育人机制构建是凸显产业转型升级与创新引领动力社会价值、明晰职业院校“主阵地”与企业“主角色”发展价值、彰显“双师型”教师队伍建设与技术技能型人才长远发展个人价值的重要路径。立足于此，基于“指挥棒”“奠基石”“助推器”“指南针”“攻坚手”五重构建逻辑，提出以政策链为“引力”，完善多元主体合作关系；以教育链为“聚力”，创设“产学研创”教育实践基地；以人才链为“活力”，培育高素质技术技能型人才；以产业链为“动力”，加速现代产业高质量发展；以创新链为“张力”，打造教育创新链条，以更好地赋能中国式现代化。

关键词：产教融合；中国式现代化；“五链衔接”；育人机制；职业教育

作者：张为娜（1984- ），女，浙江长征职业技术学院副教授，研究方向：思想政治教育，劳动教育（杭州，310023）

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