教育强国背景下本科及以上职业教育发展逻辑、困境和路径

摘要：职业教育在教育强国建设的新征程中，肩负着技能人才培养的重任。本科及以上职业教育是现代职业教育体系的顶端和职业教育的神经中枢，也是教育强国建设的制高点之一。发展本科及以上职业教育是深入贯彻落实全国教育大会精神，构建职普融通、产教融合的职业教育体系和大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才的应然之举，也是深入实施制造强国战略、满足经济高质量发展对人才的新要求和适应高等教育结构战略性调整的必然要求，但在学位授予、实施主体、高质量发展和职业资格衔接等方面面临现实困境。为此，应通过完善学位体系、凝聚优质资源、发展学位学徒制、优化规模结构和加强一体设计，为本科及以上职业教育发展提供保障力、锻造科技支撑力、凝聚协同力、激发人才竞争力和增强民生福祉。

关键词：教育强国；职业教育体系；本科职业教育；专业硕士；专业博士

作者：高明（1982- ），男，辽宁大学高等教育研究所副所长，研究员，硕士生导师，管理学博士，研究方向：高等职业教育（沈阳，110136）；连心（2001- ），女，辽宁大学高等教育研究所硕士研究生，研究方向：本科职业教育

引用格式：高明,连心.教育强国背景下本科及以上职业教育发展逻辑、困境和路径[J].职业技术教育,2025,(04):27-33.

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