摘要：在中国式现代化进程中，县域职业教育高质量发展对实现乡村振兴与共同富裕意义重大。国家大力推动优质高职教育资源下沉至市县，这一进程先后历经早期探索、深入推进与全面深化等阶段，相关政策也在持续优化与完善。当前，在高职资源下沉过程中，面临着资源配置不均衡、管理体制不畅、产教融合深度不足、学生认可度不高等现实困境。为有效突破困境，需要精调资源配置架构，加快优质高职教育资源下沉进程；健全管理体制机制，提升优质高职教育资源下沉效能；推进产教深度融合，契合优质高职教育资源下沉需求；全面提升学生认可，营造优质高职教育资源下沉环境。

关键词：优质高职教育；教育资源；资源下沉；乡村振兴

作者：姜乐军（1975- ），男，江苏商贸职业学院马克思主义学院研究员，研究方向：农村职业教育，思想政治教育（南通，226001）；侯红梅（1982- ），女，江苏省教育科学研究院副教授，博士，研究方向：职业技术教育；周本红，南京交通职业技术学院

引用格式：姜乐军,侯红梅,周本红.优质高职教育资源下沉到市县：政策演进、现实困境与突破路径[J].职业技术教育,2025,46(15):44-50.

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