摘要：职业本科院校是在构建现代职业教育体系和适应经济社会对高层次技术技能人才的需求中应运而生的，如何紧紧围绕国家重大战略需求和区域企业发展需求，以成体系建制化开展有组织科研，成为其推进自身建设和高质量发展的关键问题。基于新制度主义的整合性分析框架，职业本科院校有组织科研的制度化建设存在路径依赖的束缚、合法性危机和组织趋同化、个体理性行动导致的集体困境等问题。职业本科院校有组织科研的制度化建设策略包括：摆脱路径依赖，形成类型属性的特色科研；防止趋同发展，建构跨界融合的科研组织；推进协作共生，组织大团队开展应用性研究。

关键词：有组织科研；制度化；职业本科院校；应用性研究；新制度主义

作者：柯政彦（1985- ），男，华南师范大学教育科学学院博士研究生，江西职业技术大学职业教育研究所副研究员，研究方向：职业教育管理（九江，332007）；刘志文（1972- ），男，华南师范大学教育科学学院教授，教育学博士，博士生导师，研究方向：职业教育管理

引用格式：柯政彦,刘志文.新制度主义视角下职业本科院校有组织科研的制度化困境与突破路径[J].职业技术教育,2025,46(31):28-34.

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