摘要：增强职业教育的适应性，是职业教育助推教育强国建设的时代要求。职业教育适应性是职业教育与经济社会系统协同适应、有机融合的过程，其内涵在教育强国建设背景下不断拓展，具体体现为职业教育类型属性的根本彰显、深化产教融合的内在主线、技能人才培养的驱动力量。然而，当前职业教育适应性发展仍面临类型教育特色有待加强、产教融合体制机制有待创新、技能人才发展环境有待优化等现实困境。为增强职业教育适应性，亟须强化职业教育类型特征，构建现代职业教育体系；创新产教融合模式，优化技能人才供给结构；构建人才成长支持生态，提升职业教育吸引力。

关键词：职业教育适应性；教育强国；类型教育；产教融合；技能人才培养

作者：陈思含（1997- ），女，曲阜师范大学教育学部博士研究生，研究方向：职业教育（曲阜，273165）；陈曦（1984- ），女，菏泽学院教师教育学院副教授，哲学博士，研究方向：教育管理

通讯作者：李宪印（1969- ），男，曲阜师范大学教育学部教授，管理学博士，博士生导师，研究方向：职业教育（曲阜，273165）

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