摘要：在国家创新体系建设进程中，高职院校承担着为产业技术进步与区域创新发展提供创新型技能人才的重要使命。高职创新型人才培养的战略逻辑在于，通过构建创新能力体系、强化产业技术协同以及拓展创新资源供给，提升国家创新体系的整体效能。当前，高职院校创新型人才培养初具基础，但在政策落实、专业结构、课程体系、实践平台、师资队伍、校企协同等方面仍存在结构性不足，人才培养与产业技术创新需求之间的适配度不高。为推动高职院校融入国家创新体系，应构建与国家创新体系对接的创新型人才培养目标体系，重塑能力框架与实施机制；以产业技术链为主线重构专业与课程体系，构建基于真实场景的创新教学模式；完善创新型人才培养的要素支撑体系，构建“学校—企业—科研”协同育人的创新生态。

关键词：创新型人才培养；国家创新体系；高职院校；科技支撑力

作者：刘悦（1981- ），女，山东商业职业技术学院副教授，博士，研究方向：职业教育教学与管理（济南，250014）

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