摘 要 职业教育教学关键要素改革中的企业主体性是指企业作为职业教育重要办学主体，在教学关键要素改革中具有独立地位、自主意识、主导能力与责任担当的内在属性。企业主体性是由价值认同、实践参与、决策主导、责任履行等多重内在关联、相互支撑的结构性维度构成的有机整体。职业教育教学关键要素改革中企业主体性角色定位为产业需求的精准研判主体、教学要素改革的深度共建主体、技能标准的主导制定主体、校企协同育人的核心实践主体。在实际改革进程中，企业主体作用的发挥仍面临参与意愿薄弱、权责边界模糊、协作运行不畅、政策保障不足等问题。要破解这些问题，必须完善利益激励机制，激活企业主体内生动力；明晰校企权责边界，保障企业主体核心地位；搭建协同共治平台，拓展企业主体实践空间；健全支撑保障体系，夯实企业主体制度根基。

关键词 职业教育；教学关键要素改革；企业主体性；角色定位

作者简介 雷世平（1962- ），男，长沙航空职业技术学院教授,研究方向：职业教育政策（长沙，410124）；叶伟（1974- ），男，湖南邮电职业技术学院教授，博士，研究方向：人工智能与职业教育

引用格式：雷世平,叶伟.职业教育教学关键要素改革中的企业主体性：内涵、定位与路径[J].职业技术教育,2026,47(21):10-16.

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